90后員工逐漸增加，印刷企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)有效管理！
時(shí)間：2020-08-14 來源：
“如果老板說加班，70后會(huì)默默加班，80后會(huì)要求加薪，而90后會(huì)瀟灑地辭職。”一個(gè)著名的段子戲謔地道出了90后這個(gè)標(biāo)簽的情感色彩。隨著越來越多的90后步入社會(huì)，公眾輿論樂此不疲地為他們貼上了“自我”、“張揚(yáng)”、“叛逆”、“頹廢”、“不靠譜”等五花八門的標(biāo)簽。
無論是北京大型書刊印刷企業(yè)，還是珠三角包裝印刷集團(tuán)公司，無論是老牌國有企業(yè)，還是合資印刷公司，面對(duì)90后員工逐漸增多的事實(shí)，都在摸索中尋求對(duì)策，醞釀著新一輪的管理升級(jí)。
企業(yè)如何留住90后員工？
印刷業(yè)工作環(huán)境相對(duì)艱苦，與90后一代物質(zhì)豐厚的成長(zhǎng)環(huán)境有明顯的差別。不僅有噪音、油墨污染，而且因?yàn)槭芗竟?jié)性因素影響，企業(yè)訂單量大的時(shí)候，經(jīng)常需要工人超負(fù)荷工作。因此，要讓90后員工心甘情愿從事這樣繁重的工作，并非易事。
與此同時(shí)，職業(yè)發(fā)展也成為90后打工者們的共同追求，他們不想再像父輩那樣，四十歲的時(shí)候還做著和二十歲時(shí)一樣的工作、賺同樣的錢。他們有著屬于自己的職業(yè)規(guī)劃，希望通過努力能夠一步步走向成功。這也為印刷企業(yè)提出了更高的要求，只有讓員工掌握更多的技術(shù)、獲得更大的發(fā)展空間，才能留住員工的心。
所以，改善員工的工作、生活環(huán)境，提高員工的職業(yè)技能，成為印企勢(shì)在必行的事情。
像小楠這樣成長(zhǎng)起來的90后員工還有很多，這不僅源于該企業(yè)和諧的文化氛圍，更是因?yàn)槠髽I(yè)為每一個(gè)打工者提供了成長(zhǎng)的空間，讓他們的人生價(jià)值在這里得到實(shí)現(xiàn)。
因此，如何為新生代員工筑造夢(mèng)想的平臺(tái)，通過全方位、個(gè)性化的人才培養(yǎng)方式，破格選拔優(yōu)秀人才，極大地調(diào)動(dòng)年輕員工的工作熱情是企業(yè)未來人才建設(shè)的重點(diǎn)方向。
90后并非“不靠譜”！
其實(shí)，90后并非都不靠譜。時(shí)代賦予他們以多種多樣的標(biāo)簽，90后們也在用自身的實(shí)際行動(dòng)為自己正名。其實(shí)90后員工的溝通更為真實(shí)坦誠，而且在工作中的創(chuàng)新力是無窮的，盡管會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，但是我們還是要以開放、包容的心態(tài)去對(duì)待他們。
其實(shí)，針對(duì)“90后”這些特性，不少業(yè)內(nèi)企業(yè)已經(jīng)開始“對(duì)癥下藥”，有針對(duì)性地在吸引人、留人上有所行動(dòng)。
鶴山雅圖仕印刷有限公司因材定崗，以情留人，通過為員工打造適宜的工作、生活環(huán)境，實(shí)施全方位激勵(lì)政策，解決“招人”與“留人”問題。
南京愛德印刷有限公司曾多次榮登“中國印刷業(yè)最佳雇主”榜單。公司在招人、留人上同樣有自己的訣竅。在秉承傳統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn)給予“90后”員工潤物細(xì)無聲關(guān)懷的同時(shí)，愛德印刷也針對(duì)其鮮明特色實(shí)施了個(gè)性化管理模式，從而最大化地激發(fā)“90后”員工的工作潛能。
山東魯信天一印務(wù)有限公司在人力資源管理上發(fā)揮創(chuàng)意，整合天一、學(xué)校、魯信集團(tuán)定點(diǎn)扶貧地區(qū)資源，在學(xué)校每年都設(shè)立一到兩個(gè)“天一班”，為貧困地區(qū)的孩子解決了上學(xué)、學(xué)費(fèi)和未來就業(yè)問題，為學(xué)校解決了部分生源，為天一的招工做了戰(zhàn)略儲(chǔ)備，深化了魯信集團(tuán)扶貧工作，可謂一舉多得。
上海揚(yáng)盛印務(wù)有限公司將員工管理從管控轉(zhuǎn)換到賦能，為了助力員工成長(zhǎng)最大化，揚(yáng)盛逐步發(fā)展導(dǎo)師制模式，即總監(jiān)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)做員工的導(dǎo)師和教練，給員工提供發(fā)展平臺(tái)，時(shí)刻關(guān)注員工，從而激發(fā)員工的創(chuàng)意與潛能。
管好90后員工或許也很簡(jiǎn)單，最重要的一點(diǎn)就是要幫助他們完成“轉(zhuǎn)化”：從孩子轉(zhuǎn)化為成人，從學(xué)生轉(zhuǎn)化為員工，從教育的“半成品”轉(zhuǎn)化為合格的后備人才。
誠然，對(duì)于90后員工的培養(yǎng)，比以往任何一代都更加困難——這不僅僅需要方式方法的改變，也對(duì)管理者自身的角色意識(shí)和情緒控制力提出了更高的要求。
不久的將來，00后也將步入職場(chǎng)的舞臺(tái)，面對(duì)越來越年輕的群體，管理者只能從自身轉(zhuǎn)變開始，逐步推動(dòng)管理升級(jí)。一定要相信，現(xiàn)在為員工所投入的每一分鐘、每一分錢，都將為企業(yè)的未來發(fā)展帶來無限的回報(bào)。
大家還有哪些關(guān)于員工的管理技巧嗎？歡迎大家分享傳授年輕員工的管理經(jīng)驗(yàn)！